人工智能學(xué)院為了提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，鼓勵學(xué)生合理規(guī)劃寒假生活，在寒假期間發(fā)起了一項具有挑戰(zhàn)性的21天自我學(xué)習(xí)計劃。該計劃鼓勵學(xué)生通過四項核心任務(wù)——21天堅持早起背單詞、閱讀優(yōu)秀書籍、有效學(xué)習(xí)三小時以及學(xué)習(xí)一項新技能，全面提升自身能力。      

同學(xué)們深知知識的積累和技能的提升對于個人成長的重要性并積極參與此項挑戰(zhàn)活動。他們早起背單詞，提高英語應(yīng)用能力；通過閱讀優(yōu)秀書籍，拓寬知識視野；堅持每天有效學(xué)習(xí)三小時，培養(yǎng)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣；同時，他們還學(xué)習(xí)了一項新的技能，增強了自己的綜合素質(zhì)。

經(jīng)過21天的堅持和努力，參與的同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐。他們不僅在知識技能方面取得了顯著進步，還培養(yǎng)了自律和時間管理的能力。人工智能學(xué)院將廣泛開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，鼓勵更多的大學(xué)生參與其中，并著力通過學(xué)習(xí)實踐活動，培養(yǎng)更多具備高度自律和持續(xù)學(xué)習(xí)能力的人才。                   

 （攝影: 陳鑫  撰稿：李誠 初審：聶云  審核：呂瀾)