近日，文法學(xué)院教工第二黨支部邀請馬克思主義學(xué)院程陳副教授開展心理健康為主題的學(xué)術(shù)沙龍，教工第二黨支部全體成員和法學(xué)教研室部分老師、法學(xué)專業(yè)學(xué)生黨員參加。

文法學(xué)院王世朝院長首先強(qiáng)調(diào)了心理健康知識(shí)對師生的重要性，面對現(xiàn)在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及高壓力的工作和生活狀態(tài)，我們要學(xué)習(xí)心理學(xué)新知識(shí)，掌握人的心理發(fā)展規(guī)律，才能更好的提高人的社會(huì)適應(yīng)性才能出色的勝任并完成工作，該課程對于塑造師生健康的身心具有重要意義 。

程陳副教授強(qiáng)調(diào)了人際交往的重要性并分析了人際交往中常見的心理效應(yīng)，比如首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、蝴蝶效應(yīng)、刻板印象等在工作、生活中具體的應(yīng)用場景及人如何善于把握和運(yùn)用這些心理學(xué)的規(guī)律，可以提高人的工作效率和生活品質(zhì)。授課期間程陳副教授將學(xué)員分組討論男士、女士在不同的職業(yè)和身份中的刻板印象，師生談?wù)摕崃摇l(fā)言積極，通過分類并分析不同角色，深化了師生對該部分心理學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，為全面提升師生的心理素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

程陳老師課堂活躍，不時(shí)與學(xué)生互動(dòng)，在輕松的環(huán)境中師生受益匪淺。她運(yùn)用心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)師生，促進(jìn)社會(huì)效果和教學(xué)效果同步提升，為我院學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)的開展添磚加瓦。（撰稿：劉麗  初審：陳妮艷   終審：周云）