為深化數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)科建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新，數(shù)字經(jīng)濟(jì)教研室于2025年3月5日舉辦教科研交流分享會(huì)。會(huì)議由王萌主任主持，數(shù)字經(jīng)濟(jì)教研室全體教師參加會(huì)議，聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)前沿趨勢(shì)、課程體系優(yōu)化等議題，為學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。

王萌主任介紹了自己如何沉淀學(xué)術(shù)積累，分享了在學(xué)術(shù)前進(jìn)中遇到過(guò)的困惑與掙扎，以及如何從科研、教學(xué)、育人各方面突破瓶頸，不斷成長(zhǎng)、提升。王老師進(jìn)一步還就如何選好研究課題、如何撰寫基金申請(qǐng)書(shū)分享了經(jīng)驗(yàn)。

隨后，教研室教師圍繞教學(xué)創(chuàng)新與科研攻關(guān)展開(kāi)深度交流。吳教授分享了“以賽促學(xué)”模式的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生參與競(jìng)賽，將企業(yè)真實(shí)數(shù)據(jù)建模任務(wù)融入課堂。

 會(huì)議還研究了數(shù)字經(jīng)濟(jì)最新政策與行業(yè)動(dòng)態(tài)，提出以“數(shù)字技術(shù)+產(chǎn)業(yè)應(yīng)用”為核心重構(gòu)課程體系，強(qiáng)化人工智能等模塊的教學(xué)實(shí)踐?，同時(shí)鼓勵(lì)青年教師從教研論文入手，逐步向高層次課題延伸，形成“教學(xué)-科研-產(chǎn)業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

（撰稿：鄭琰，審核：王萌）