為進一步增強金融教研室教師的數(shù)字化教學能力，加快人工智能及信息技術(shù)在教學中的融合，金融教研室于3月5日，在行政樓240召開了數(shù)字化應用教學能力提升研討會。金融教研室的全體教師齊聚一堂，圍繞如何在金融教學中深度融入數(shù)字化應用，展開了熱烈討論與經(jīng)驗分享。

會議中，教研室鄭主任點明會議主旨：“在人工智能和AI技術(shù)快速發(fā)展的背景下，提升我們的數(shù)字化教學能力，是培養(yǎng)適應市場需求的金融人才的關(guān)鍵?！苯處焸儽砻魍ㄟ^寒假教師研修學習人工智能以及教育改革，以及雨課堂平臺組織關(guān)于AI賦能教學的四次培訓，不僅掌握了實用的教學技術(shù)和工具以及最新的信息化教學技術(shù)和方法，還深刻認識到信息化教學對于提升教學質(zhì)量和推動教育教學改革的重要意義。

會上大家針對近期出現(xiàn)的deepseek軟件、AI技術(shù)融入于雨課堂平臺應用于課堂等現(xiàn)象和問題展開了深入討論，共同探討解決方案，包括定期組織教師參加數(shù)字化教學培訓、優(yōu)化教學資源設計與制作等。

此次會議為金融教研室教師搭建了交流平臺，激發(fā)了教師們探索數(shù)字化教學的熱情。相信在全體教師的共同努力下，金融專業(yè)的教學質(zhì)量將不斷提升，切實推動金融課程的深度變革以及數(shù)字化轉(zhuǎn)型進程。（撰稿人：王茹    審核：鄭麗莉）