為保證疫情期間停課不停學(xué)的要求，園林與藝術(shù)系園林規(guī)劃教研室2個專業(yè)，4個年級，陸續(xù)開設(shè)了13門專業(yè)課，開課順利，教學(xué)質(zhì)量良好。教師主要通過直播講解、直播討論、推送課程資源及布置課后作業(yè)等方式完成教學(xué)，授課平臺為超星學(xué)習(xí)通。平臺不穩(wěn)定時，教師們充分利用了其他平臺（騰訊課堂，雨課堂等）作為后補(bǔ)，順利的完成了課堂教學(xué)。
專業(yè)教師楊帆通過線上組織開展了19園林兩個班的《植物基礎(chǔ)》課程的線上教學(xué)活動。在網(wǎng)絡(luò)授課中，楊老師采取了多種形式：直播間在線教學(xué)，相關(guān)網(wǎng)站，紀(jì)錄片，相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等課外資料的補(bǔ)充，從多方面開展植物基礎(chǔ)的教學(xué)。在學(xué)生考勤和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督上，采取直播課前APP打卡，根據(jù)課堂參與度打平時分，課后布置課程相關(guān)作業(yè)，鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的內(nèi)容。同時，利用軟件總結(jié)出學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)數(shù)據(jù)，及時調(diào)整授課進(jìn)度和難易程度。
線上課程開課時間雖然有所困難和限制，但楊帆老師利用多種手段和方式，充分利用了網(wǎng)絡(luò)和大數(shù)據(jù)的便利，順利的開啟了該門課程的學(xué)習(xí)。
