11月9日環(huán)境設計專業(yè)教研室開展教學期中總結及畢業(yè)設計選題研討會，全體專職教師參與其中。
教學期中總結環(huán)節(jié)，各位教師全面梳理了前半學期教學情況。在教學內(nèi)容呈現(xiàn)上，緊扣教學大綱，同時融入豐富的實踐案例，加深學生對專業(yè)知識的理解。教學方法方面，靈活運用小組合作、情境模擬等，增強學生的學習積極性。然而，也指出了如教學進度協(xié)調(diào)和學生個性化指導不足等問題，并提出針對性解決方案，包括優(yōu)化教學計劃和加強一對一輔導。
隨后的畢業(yè)設計選題研討會成為焦點。教師們深入研討后認為，畢業(yè)設計選題要緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，注重當?shù)亟?jīng)濟環(huán)境發(fā)展、智能科技等元素在環(huán)境設計中的應用，如 “綠色空間設計” 等方向。同時，要凸顯地域文化特色，將地方文化元素融入選題，豐富選題類型和層次，加強師生溝通，確保選題既能激發(fā)學生創(chuàng)新思維，又契合學生能力與興趣，為畢業(yè)設計高質(zhì)量開展筑牢根基。此次會議為環(huán)境設計專業(yè)教學和畢業(yè)設計指導工作明確方向。（撰稿：吳姍姍 審核：徐社永）