為加快推進2024屆畢業(yè)生就業(yè)工作，充分調(diào)動畢業(yè)生就業(yè)意愿和家長對學生就業(yè)關(guān)注度，努力實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)，人工智能學院用兩封溫暖的“家書”——“致大四畢業(yè)生的一封信”和“致畢業(yè)生家長的一封信”給畢業(yè)生和畢業(yè)生家長送去關(guān)心祝愿。   

學院通過致信方式，向畢業(yè)生傳達了當前就業(yè)形勢的嚴峻性，建議畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)后擇業(yè)；主動適應(yīng)線上線下招聘，落實崗位；攜筆從戎，參軍報國；理性看待就業(yè)環(huán)境，合理定位。信函發(fā)出后，得到了畢業(yè)生的積極響應(yīng)。

20級物聯(lián)網(wǎng)2班吳夢涵同學說自己之前猶豫徘徊，家人也十分為難，收到學院的兩封“家書”后，下定決心不再觀望錯失良機，家人也非常支持。20級軟件工程1班李玉龍同學表示看到學院發(fā)出的信后，茅塞頓開，當兵入伍報效祖國也是一個很好的途徑。

學院在院網(wǎng)站招生就業(yè)欄目發(fā)布《給畢業(yè)生家長的一封信》，各位畢業(yè)班輔導員老師結(jié)合本班情況通過微信群、QQ群等線上渠道將鏈接轉(zhuǎn)發(fā)給家長，并就畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)工作同家長進行深入溝通交流。家長們紛紛表示學院的“一封信”讓我們了解當前就業(yè)形勢，更科學、理性地看待孩子的就業(yè)問題，會積極配合學校工作，積極與輔導員溝通，與學校一起引導孩子把握機遇，適應(yīng)新形勢、新變化，幫助與支持孩子積極就業(yè)。

通過此次一封信活動，家校形成育人合力，有利于進一步拓展就業(yè)資源，把握好就業(yè)政策，幫助畢業(yè)生尋求機會盡快落實就業(yè)崗位。同時學院也將繼續(xù)帶著溫度，用心用情，為畢業(yè)生就業(yè)做好指導、提供好服務(wù)，促進學生高質(zhì)量充分就業(yè)。

（撰稿：鄧明麗  圖片：鄧明麗 審核：呂瀾）