為加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵同學(xué)們在書籍的海洋中不斷充實(shí)自我、提升自我，營造書香溢班級的學(xué)習(xí)氛圍。2023年11月22日晚，23級軟件工程、人工智能專業(yè)開展了“閱讀綻放青春活力”讀書分享會活動。
我們從錢鐘書先生的《圍城》中感受到舊時代婚姻和文化的禁錮。“圍城中的人想跳出來，圍城外的人則想走進(jìn)去”。知足常樂者安于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取者奮發(fā)向上，切不可一味厭棄自己的生活，空想但不切實(shí)際的事只會令自我陷入圍城。人要知足常樂，感情、婚姻，于我們而言還過于遙遠(yuǎn)?？墒巧?，又何嘗不是圍城呢？我們從余華先生的《活著》一書中感受到世事的無常和生活的無奈?！叭耸菫榱嘶钪旧矶钪?，而不是為了活著之外的任何事物而活著”。人生不如意十之八九，人都要經(jīng)歷生老病死，體會世事的無常和生活的無奈，卻還是要以自己的姿態(tài)活在人世間。人生雖苦，但每個人都有自己的路要走，希望我們珍惜身邊每一個愛我們的人，過好每一天，認(rèn)真地、努力地做好自己，活出精彩的人生！
我們從丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》中感受到不畏艱難、迎難而上的精神?！昂ε挛ｋU的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。漫長的人生旅途中，我們總是會遇見各種各樣的挫折與困難，但無論何時何地，我們都要保持一顆樂觀的心?！疤鞜o絕人之路”，奮勇直前，才能更好的磨礪自己，不懼風(fēng)雨，才能擁抱更美好的明天！
我們從《平凡的世界》中了解到這部作品所描繪的人性、家庭、社會現(xiàn)實(shí)等主題，這部小說真實(shí)地反映了中國農(nóng)村的生活面貌，展示了普通人在時代變遷中的命運(yùn)和成長。同時，同學(xué)們也表達(dá)了對作者路遙對生活細(xì)致入微的觀察和深刻理解的高度評價。
我們從《山羊不吃天堂草》中對于人性、道德以及生活的深刻思考，這部作品不僅引發(fā)了我們對生活的思考，也讓我們更加珍視生活中的美好。此外，《追憶似水華年》、《月亮與六便士》以及《活著》等作品也成為同學(xué)們熱議的話題?！蹲窇浰扑A年》以其獨(dú)特的敘事風(fēng)格和深刻的主題贏得了同學(xué)們的喜愛，《月亮與六便士》則讓我們看到了藝術(shù)家如何在生活中尋找靈感，以及《活著》這部作品所傳達(dá)的生活中的艱辛與希望。
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。一本好書是我們?nèi)松飞系囊晃粚?dǎo)師、一位摯友?！傍B欲起飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書”，多讀書，讀好書，讓我們攜手在知識的海洋里遨游，一起接受來自靈魂的洗滌。在此次讀書交流會中，同學(xué)們熱情高漲，積極參與。他們帶著自己喜愛的書籍，自信的向同學(xué)們分享自己的閱讀經(jīng)歷和感悟。他們從不同的角度分析了這些經(jīng)典作品的主題、人物形象、藝術(shù)特色等方面，不僅展示了他們的閱讀深度，也體現(xiàn)了他們的獨(dú)立思考與見解。
本次讀書交流會不僅提高了同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力，也增強(qiáng)了他們的語言表達(dá)能力。通過互相交流和分享閱讀體驗(yàn)，同學(xué)們不僅收獲了知識，還激發(fā)了對文學(xué)的熱愛和對生活的思考，同學(xué)們通過這樣的活動在文學(xué)的世界里更深入的探索和成長。在討論中，同學(xué)們彼此學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，進(jìn)一步加深了對經(jīng)典文學(xué)作品的理解和欣賞。本次讀書交流會活動的舉辦將有助于營造更為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。書籍是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)大量的閱讀有意義的書籍，充實(shí)自己，使自己得到進(jìn)步，讓書籍真正成為我們走向成功的階梯，用文字充實(shí)自己，提高個人修養(yǎng)，培養(yǎng)更多的興趣愛好。讀書交流會是一次成功的活動，它為同學(xué)們提供一個分享閱讀心得，理解文學(xué)作品的平臺。這不僅拓寬了同學(xué)們的視野，也增強(qiáng)了同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。
撰稿：趙東，程述恒 攝影：謝天碩，初審：聶云 審核：呂瀾