為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握新形勢下大學(xué)生心理健康教育面臨的問題與挑戰(zhàn)，著力提升學(xué)校心理健康教育工作水平，11月20日至22日，學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心負(fù)責(zé)人劉菲菲以及專職心理咨詢師深入各二級學(xué)院開展心理調(diào)研，了解各學(xué)院本月心理健康教育工作開展情況。
在調(diào)研過程中，中心人員和各學(xué)院就十一月以來心理工作展開交流。本次調(diào)研采取參閱工作記錄、座談交流等方式進(jìn)行，以重點(diǎn)學(xué)生心理健康狀況排查，面談篩查為切入點(diǎn)，與各二級學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、心理負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員就當(dāng)前學(xué)生心理健康教育各項(xiàng)工作進(jìn)行了重點(diǎn)交流，并聽取了在心理健康教育工作中存在的困難和意見建議。劉菲菲指出，各二級學(xué)院要積極依托“一站式”學(xué)生社區(qū)開展心理健康主題系列活動，培養(yǎng)學(xué)生陽光、樂觀、健康的心態(tài)。
心理健康教育工作是學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，事關(guān)學(xué)生健康發(fā)展、成長成材。本次調(diào)研活動堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，為下一步開拓我校心理健康教育工作思路，加強(qiáng)學(xué)生心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，凝聚家校育人合力、提升心理育人實(shí)效，落實(shí)工作舉措提供了重要參考依據(jù)。
（撰稿：李嬋 攝影：易倩文 審核：劉菲菲）