2024年11月27日，金融學(xué)院國貿(mào)教研室積極組織開展教科研水平提升探討活動，匯聚各方智慧，旨在進一步推動教科研工作的高質(zhì)量發(fā)展，營造濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍。

活動伊始，教研室主任易卿深入剖析了當前教科研工作面臨的機遇與挑戰(zhàn)。她強調(diào)，在教育不斷創(chuàng)新發(fā)展的時代背景下，教科研是提升教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵動力。隨后，多位骨干教師分享了各自在教科研領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗與心得體會。在教學(xué)研究方面，易主任老師以一些省級教學(xué)改革項目為例，詳細闡述了如何從日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、提煉課題，并通過嚴謹?shù)难芯吭O(shè)計與實踐探索，總結(jié)出具有推廣價值的教學(xué)模式與方法。她提出，教學(xué)研究應(yīng)緊密圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與教育教學(xué)的實際痛點，注重成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，切實提升課堂教學(xué)的有效性。而在科學(xué)研究領(lǐng)域，樊騁老師則分享了自己的科研歷程。她著重強調(diào)了跨學(xué)科合作的重要性，指出通過整合不同學(xué)科的資源與視角，能夠碰撞出創(chuàng)新的火花，攻克復(fù)雜的科研難題。同時，她鼓勵青年教師積極參與科研團隊，勇于申報科研項目，在科研實踐中不斷錘煉自己的學(xué)術(shù)能力。在熱烈的討論環(huán)節(jié)，教師們就如何平衡教學(xué)與科研工作、提升科研項目申報成功率、加強學(xué)術(shù)交流與合作等熱點話題展開了深入探討。青年教師們紛紛表示，此次活動為他們提供了難得的學(xué)習(xí)與交流平臺，解答了他們在教科研工作中的諸多困惑，明確了未來的努力方向。

最后，易主任充分肯定了此次探討活動的積極意義，并表示學(xué)院將持續(xù)加大對教科研工作的支持力度，完善相關(guān)激勵機制，為教師們創(chuàng)造更加良好的教科研環(huán)境。同時，也希望全體教師能夠以此次活動為契機，將教科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)動力，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，為學(xué)校的整體發(fā)展和教育事業(yè)的進步貢獻力量。

此次教科研水平提升探討活動在積極而熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束，為金融學(xué)院的教科研工作注入了新的活力與動力，相信在全體教師的共同努力下，該教研室的教科研水平將邁向新的臺階。

  撰稿人：吳雅馨     審核人：易卿