課程教學大綱是執(zhí)行專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實現培養(yǎng)目標要求的教學指導性文件，是組織教學、進行質量評價的依據。為進一步有效推進課程大綱實施，提高教學水平，2022年11月17日中午，金融學院國際經濟與貿易教研室組織召開了課程大綱審查與探討主題活動會議。會議通過騰訊會議線上進行。

國貿教研室易卿主任對前期已安排根據2021版本科人才培養(yǎng)方案，按照2022版最新課程教學大綱要求，從課程教學目標、課程教學內容與學時分配、課程思政元素的融入、課程融入新文科等方面撰寫的課程教學大綱中存在的主要問題進行了說明和指導。易主任指出在大綱撰寫中存在的個性問題和共性問題，主要有教學內容不夠具體、課程思政元素融入不夠恰當、課后思考題重點不夠突出等問題，并對存在的問題進行了詳細的說明。教研室各位老師就存在的問題進行相互交流與探討，共同分析，探討解決方案。

各位老師表示會后會對撰寫的大綱進行修改和完善，為進一步提升教學水平打下良好的基礎。                                

（撰稿：楊亞琴，審查：張娟）