5月15日下午，根據(jù)《合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院貫徹落實(shí)中央和省委省政府大興調(diào)查研究決策部署的實(shí)施方案》要求，結(jié)合我部在教育教學(xué)層面（領(lǐng)域）中的突出矛盾和難點(diǎn)問(wèn)題，基礎(chǔ)課教學(xué)部開(kāi)展了部門教研室“大調(diào)研”活動(dòng)?；A(chǔ)課教學(xué)部數(shù)學(xué)教研室、體育教研室全體教職工參加了會(huì)議，會(huì)議由基礎(chǔ)課教學(xué)部主任朱冰冰主持。

  首先兩個(gè)教研室結(jié)合各自實(shí)際情況，從教育教學(xué)評(píng)價(jià)、課程、教材建設(shè)、教學(xué)研究及教學(xué)成效，基層教研室建設(shè)，課堂教學(xué)創(chuàng)新，大學(xué)生體育工作等幾個(gè)方面進(jìn)行了書面調(diào)研匯報(bào)。反饋主要問(wèn)題如下：1.教師評(píng)價(jià)機(jī)制不健全。教師內(nèi)生動(dòng)力不足，導(dǎo)致個(gè)別老師出現(xiàn)“躺平現(xiàn)象”；2.教師教學(xué)創(chuàng)新能力不足。教師外出培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)少，導(dǎo)致眼界有限，再生學(xué)習(xí)能力后勁不足。3. 師資隊(duì)伍的建設(shè)任務(wù)繁重。缺少課程帶頭人、高職稱教師團(tuán)隊(duì)。師資隊(duì)伍偏年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，特別是專業(yè)能力不突出。4.制度化管理不規(guī)范。目前我部仍然面臨管理人員嚴(yán)重不足和教學(xué)管理機(jī)構(gòu)不健全的問(wèn)題。

  最后，大家針對(duì)解決存在的問(wèn)題的辦法，提出了各自的建議。主任朱冰冰作總結(jié)發(fā)言。他希望全體教職工能凝心聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“大興調(diào)研”為契機(jī)，找問(wèn)題，找短板，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，理清破解思路，找實(shí)對(duì)策舉措，實(shí)現(xiàn)教研相長(zhǎng)、學(xué)思并進(jìn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。（撰稿：孟慧敏 攝影：金小飛 審核：余新宏）