2024年8月28日，按照《關(guān)于組織2024年“磨課”工作安排的通知》要求，為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，大學(xué)英語教研室全體教師在教學(xué)樓B302教室，開展了一場精彩紛呈的集體磨課活動。
活動中，老師們以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度，對大學(xué)英語課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)過程進(jìn)行了精心準(zhǔn)備的試講、深入的研討和打磨。
在教學(xué)內(nèi)容方面，老師們針對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的分析，共同探討如何更好地引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握英語知識。同時，結(jié)合當(dāng)下的時事熱點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際需求，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)耐卣购脱由?，使課程更加豐富、生動。
在教學(xué)方法上，老師們分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新舉措。有的老師采用了情景教學(xué)法，通過創(chuàng)設(shè)生動的語言環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)際情境中學(xué)習(xí)英語；有的老師運(yùn)用了小組合作學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。大家相互借鑒，取長補(bǔ)短，為提高教學(xué)效果不斷探索新的方法和途徑。
在教學(xué)過程中，老師們注重細(xì)節(jié)，從課堂導(dǎo)入、知識講解、互動環(huán)節(jié)到作業(yè)布置，每個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心設(shè)計。通過模擬課堂教學(xué)，老師們互相點(diǎn)評，提出了許多寶貴的意見和建議。大家紛紛表示，通過這種形式的磨課活動，不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足之處，還能從其他老師身上學(xué)到很多優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
此次大學(xué)英語教研室的磨課活動為教師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。相信在老師們的共同努力下，大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步提升，為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的英語教育服務(wù)。
（撰稿：魯鳴 攝影：魯鳴 審核：魏蔚）