3月11日，商務(wù)英語(yǔ)教研室召開(kāi)2025版商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱制修訂研討會(huì)，會(huì)議由商務(wù)英語(yǔ)教研室主任宋丹丹主持，商務(wù)英語(yǔ)教研室全體教師參加了會(huì)議。
會(huì)議伊始，宋丹丹強(qiáng)調(diào)，2025版人才培養(yǎng)方案需進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，提升學(xué)生的跨文化商務(wù)溝通能力和職場(chǎng)適應(yīng)能力。與會(huì)教師圍繞課程結(jié)構(gòu)、核心能力培養(yǎng)等方面展開(kāi)討論，并提出需增加實(shí)務(wù)類(lèi)課程比例，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，以更好匹配行業(yè)需求。
接下來(lái)，會(huì)議對(duì)各課程教學(xué)大綱的優(yōu)化方向進(jìn)行了探討。宋星雨老師建議，在商務(wù)英語(yǔ)核心課程教學(xué)大綱中增加行業(yè)案例分析，提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。胡碩老師提出，考核方式應(yīng)多元化，可以結(jié)合項(xiàng)目實(shí)踐、案例分析等方式，促進(jìn)學(xué)生能力提升。劉姝月老師針對(duì)基礎(chǔ)課程提出改進(jìn)建議，希望加強(qiáng)語(yǔ)言能力訓(xùn)練，夯實(shí)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
此次會(huì)議不僅提高了教師們的教學(xué)理念，還統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了行動(dòng)力。商務(wù)英語(yǔ)教研室將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)新理念的學(xué)習(xí)和研討，不斷完善教育教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的商務(wù)英語(yǔ)人才貢獻(xiàn)力量。
（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)教研室供稿 一審：宋丹丹 二審：魏蔚 三審：左麗霞）