外國語學(xué)院(國際教育學(xué)院)

學(xué)院動(dòng)態(tài)

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大學(xué)外語教研室召開期中教學(xué)檢查總結(jié)研討會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024.11.20閱讀次數(shù):137次

2024年11月19日,大學(xué)外語教研室在教學(xué)樓B304教室召開了期中教學(xué)檢查總結(jié)研討會(huì),教研室全體教師參加了會(huì)議。此次總結(jié)研討活動(dòng)大學(xué)外語教學(xué)工作注入新動(dòng)力。


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會(huì)議伊始,教研室主任魯鳴對(duì)本次期中教學(xué)檢查情況進(jìn)行了整體匯報(bào)。數(shù)據(jù)顯示,大部分教師教學(xué)進(jìn)度合理,但仍有少數(shù)課程存在進(jìn)度滯后問題。在教學(xué)方法方面,情景式教學(xué)和小組討論式教學(xué)在提升學(xué)生口語能力上效果顯著,然而傳統(tǒng)講授法在語法等知識(shí)講解中仍占據(jù)主導(dǎo),需要適當(dāng)改進(jìn)。

 

學(xué)生反饋環(huán)節(jié),作業(yè)量和難度、課堂活躍度等成為會(huì)議焦點(diǎn)。部分學(xué)生反映課堂提問難度偏高,耗時(shí)過長(zhǎng);同時(shí),一些課堂氣氛不夠活躍,影響學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)這些問題,教師們積極討論,提出要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平來設(shè)計(jì)互動(dòng)內(nèi)容,降低不必要的難度豐富課堂活動(dòng)形式,增加趣味元素,提高學(xué)生參與度。

 

此外,教師們還共同學(xué)習(xí)討論了申報(bào)公選課的相關(guān)材料,對(duì)申報(bào)公選課的方案集思廣益,確定了大學(xué)英語分層、英語影視作品欣賞、英語情景劇表演等意向課程,為后續(xù)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

 

此次研討會(huì)為后半學(xué)期教學(xué)工作提供了清晰指引,有力保障大學(xué)外語教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。