1月4日,新年伊始,為更好以評促建,評建結(jié)合,做好我校評建工作。我校評建質(zhì)量辦公室主任張同利教授,到外國語學(xué)院交流指導(dǎo)工作。會上,張主任對本科教學(xué)合格評估指標(biāo)體系各觀測點(diǎn)的內(nèi)涵與基本要求做了詳細(xì)地解讀,并介紹了評估工作的基本流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,他強(qiáng)調(diào)要深入理解評估指標(biāo)內(nèi)涵,對照自身工作找差距,準(zhǔn)確把握評建工作的精神實(shí)質(zhì):第一,恰當(dāng)處理評建關(guān)系問題,正確處理好評和建的關(guān)系,把評估工作融入到日常教學(xué)運(yùn)行過程中;第二,評估工作重在建設(shè)。要從頂層設(shè)計(jì)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)和保障體系五個方面進(jìn)行重點(diǎn)著手;第三,合格評估工作在當(dāng)前階段具體要做些什么以及該如何解決評估工作中所遇到的重大問題。
毛成城副院長在交流中說到,評建工作,并不是給大家工作增加負(fù)擔(dān)。而是要規(guī)范工作,提高教學(xué)工作質(zhì)量。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以此促進(jìn)教學(xué)工作。評建與日常工作不是對立的,而是統(tǒng)一的。大家應(yīng)該在日常的教學(xué)活動過程中,嚴(yán)格按照評建要求做好每一步工作。