關(guān)于2016年省質(zhì)量工程申報(bào)項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果的公示

發(fā)布時(shí)間:2016.09.22閱讀次數(shù):
    根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好2016年度高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》(皖教秘高〔2016〕108號(hào))文件要求,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審,擬推薦以下項(xiàng)目作為省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào):
    序號(hào)     項(xiàng)目類(lèi)別     項(xiàng)目名稱(chēng)     主持人
    1   教學(xué)研究一般項(xiàng)目   高等數(shù)學(xué)趣味互動(dòng)法的探索與實(shí)踐    鄭劍平
    2   教學(xué)研究一般項(xiàng)目   五大發(fā)展理念背景下高校思想政治類(lèi)課程教學(xué)創(chuàng)新研究   程陳
    3   教學(xué)研究一般項(xiàng)目   虛擬化技術(shù)在計(jì)算機(jī)硬件仿真實(shí)驗(yàn)課程中的應(yīng)用研究   馬竹娟
    4   教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目   應(yīng)用型高校大學(xué)數(shù)學(xué)類(lèi)課程模塊分層教學(xué)的探究與實(shí)踐   余新宏
    5   教學(xué)研究重大項(xiàng)目   獨(dú)立學(xué)院經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建探索--以安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)性學(xué)院為例   吳堅(jiān)
    6   教壇新秀     教壇新秀   吳志鵬
    7   省級(jí)精品開(kāi)放課程-精品視頻公開(kāi)課    大學(xué)生社會(huì)責(zé)任教育視頻公開(kāi)課   武月鋒
    8   卓越人才教育培育計(jì)劃    卓越環(huán)境設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃   黃成
    9   虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心 藝術(shù)設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心  吳姍姍
    10   專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)   視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)    竇林賢
    11   特色專(zhuān)業(yè)    人文社科系法學(xué)專(zhuān)業(yè)    張克敏
    12    教學(xué)名師    教學(xué)名師--孫力    孫力
    13    校企合作實(shí)踐教育基地      安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院-安徽華豐節(jié)能環(huán)??萍加邢薰竟步▽?shí)踐教育基地    吳春蕾
    14    教學(xué)團(tuán)隊(duì)    視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教研室    陸小彪
    15    質(zhì)量品牌基地    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)質(zhì)量品牌基地    魏 靚
    16    質(zhì)量品牌基地    金融學(xué)專(zhuān)業(yè)質(zhì)量品牌基地    繆柏其
    17    教學(xué)成果獎(jiǎng)    強(qiáng)化綜合實(shí)踐、推動(dòng)雙創(chuàng)型人才培養(yǎng)    吳堅(jiān)
    18    教學(xué)成果獎(jiǎng)    探究式教學(xué)在土壤學(xué)課程中的創(chuàng)新與應(yīng)用    吳志鵬、吳春蕾
    19    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    基于省域動(dòng)態(tài)面板模型下的金融集聚對(duì)全要素生產(chǎn)率影響的實(shí)證研究    余新宏
    20    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    余額寶對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)影響的的實(shí)證分析    余新宏
    21    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    基于單片機(jī)的智能小車(chē)研究與設(shè)計(jì)    高香梅、劉春梅、張翠
    22    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力提升教育平臺(tái)    胡凌云、梁林
    23    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    Boost變換器中右半平面零點(diǎn)的研究    陳琳、汪匯
    24    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    基于EDA技術(shù)的出租車(chē)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)    劉春梅、高香梅
    25    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    陶瓷文化與創(chuàng)意設(shè)計(jì)語(yǔ)言的融合    隋金池
    26    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    校園吉祥物“小舟”形象設(shè)計(jì)與產(chǎn)品周邊研發(fā)    隋金池
    27    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    中國(guó)傳統(tǒng)紋樣在標(biāo)志設(shè)計(jì)中的運(yùn)用    徐社永
    28    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    基于版式設(shè)計(jì)視角下的中國(guó)山水畫(huà)研究    任以來(lái)
    29    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    基于版式設(shè)計(jì)視角下的“符”文化研究    吳姍姍
    30    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    傳統(tǒng)繡花鞋墊紋樣在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新運(yùn)用    夏守軍
    31    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    中西方婚慶服飾的比較研究    王雪卉
    32    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    社會(huì)主義核心價(jià)值觀在大學(xué)校園的創(chuàng)新實(shí)踐探索    張荔
    33    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    美好鄉(xiāng)村生態(tài)體驗(yàn)旅游開(kāi)發(fā)研究——以安徽省廬江縣湯池鎮(zhèn)為例    劉肖利
    34    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    基于單片機(jī)的糧食烘干機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)    李琰
    35    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    基于三維軟件的常見(jiàn)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)與仿真訓(xùn)練    王珂
    36    省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目    基于無(wú)線通信技術(shù)的遠(yuǎn)程溫室監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)    邰清清

    公示時(shí)間:2016年9月21日-2016年9月27日
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安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院人事處
2016年9月21日