各系、各部門：
    為深入了解受助學(xué)生及其家庭的實(shí)際情況，提高資助幫扶工作的針對(duì)性和實(shí)效性，校學(xué)生部決定開展受助學(xué)生回訪和家訪活動(dòng)，現(xiàn)將家訪具體安排通知如下：一、活動(dòng)意義
    通過(guò)回訪，了解學(xué)生受資助情況及在校表現(xiàn)情況；通過(guò)走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和生活情況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、實(shí)際困難與需求，為進(jìn)一步做好學(xué)生教育、資助和幫扶工作奠定良好的基礎(chǔ)；通過(guò)走訪學(xué)生家庭，送溫暖、送關(guān)懷、送信心，增進(jìn)學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力，有效加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)和諧校園、和諧社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)形式
    回訪和家訪相結(jié)合，各專業(yè)班級(jí)結(jié)合資助自查情況，對(duì)受助學(xué)生通過(guò)電話、個(gè)別交談等方式進(jìn)行回訪，對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪。
三、家訪人員
    各輔導(dǎo)員、班主任及資助管理中心的工作人員。
四、家訪對(duì)象
    1、被認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生；
    2、在學(xué)習(xí)、思想行為、心理健康等方面需要特殊關(guān)注的學(xué)生。
五、家訪形式
    學(xué)校根據(jù)各班級(jí)報(bào)送家訪對(duì)象情況統(tǒng)一組織，分組進(jìn)行家訪活動(dòng)或抽查部分受資助學(xué)生。
六、家訪時(shí)間
    2013年4月
七、家訪要求
    1、資助管理中心家訪前要制訂家訪計(jì)劃，詳細(xì)掌握家訪學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活、工作情況，掌握學(xué)生在校期間獲獎(jiǎng)受助情況，掌握學(xué)校教育、管理、資助方面的政策內(nèi)容，從談話主題、引導(dǎo)方式、問(wèn)題設(shè)計(jì)和問(wèn)詢內(nèi)容等方面做好規(guī)劃、準(zhǔn)備。
    2、在家訪過(guò)程中，參加家訪人員要堅(jiān)持尊重、真誠(chéng)、務(wù)實(shí)的原則，促進(jìn)雙方的理解和溝通，全面準(zhǔn)確地了解學(xué)生家庭情況，使學(xué)校與家長(zhǎng)形成教育合力，產(chǎn)生良好的教育效果。
    3、家訪結(jié)束后，資助管理中心要對(duì)家訪活動(dòng)的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于家訪結(jié)束一周后，將家訪活動(dòng)的總結(jié)和《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家訪情況登記表》（見(jiàn)附表1）以書面和電子文本形式報(bào)送至校學(xué)生部。
    4、請(qǐng)各班級(jí)于4月月15日前將選定的家訪人員名單、家訪對(duì)象名單及家訪學(xué)生的基本情況（見(jiàn)附表2）報(bào)送至校學(xué)生部。
                             安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院學(xué)生資助管理中心

                                        2013年4月9日

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家訪情況登記表.doc

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院家訪工作人員基本情況登記表.doc