根據學校的工作安排，為幫助新進教師盡快適應教育教學工作，切實履行教師崗位職責，2024年9月3日至4日，馬克思主義學院在行政樓105辦公室開展2024年新入職教師崗前培訓，12名新進教師參與培訓。培訓內容涵蓋黨的二十屆三中全會精神學習、師德師風建設、教師素養(yǎng)與教學能力、思想政治教育的科研訓練等方面。

9月3日上午，馬克思主義學院直屬黨支部書記、副院長汪兵作了《習近平總書記關于思政課重要論述的邏輯理路與時代意蘊》的講座。汪兵老師指出，黨的十八大以來，習近平總書記對新時代思政課作出重要論述，凸顯了深化思政課改革創(chuàng)新的原創(chuàng)性貢獻，為新時代思政課改革創(chuàng)新提供了科學的思想指南和明確的戰(zhàn)略指引。

9月3日下午，馬克思主義學院汪才明教授作了《思政課教學方法與藝術》的講座。汪才明教授指出，高校思想政治教育工作的環(huán)境、任務和內容發(fā)生了很大變化，為了使思政課教學更具針對性、吸引力和實效性，應盡量采用諸如參與式教學、多媒體教學、問題教學、實踐教學和專題教學等多種方法，不斷提升思政課教學的吸引力和有效性。

9月4日上午，馬克思主義學院院長李德才教授作了《學習貫徹黨的二十屆三中全會精神》的講座。李院長指出，黨的二十屆三中全會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次重要會議，是在我國經濟社會發(fā)展處于關鍵時期召開的一次重要會議。認真學習全會精神特別是習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，落實好、宣講好全會決議及其精神，是當前的一項重大政治任務。高校是思想文化的重要陣地，是教育、科技、人才的重要集中地，應該緊密結合實際，發(fā)揮好自身優(yōu)勢，把全會精神宣傳到廣大師生，使之入腦入心。在這方面，思政課教師擔負著特殊使命。馬克思主義學院組織思政課教師認真領會全會精神，堅持問題導向，將學習成果轉化為教學成果和學術成果。

9月4日下午，馬克思主義學院毛豪明教授作了《思想政治教育研究》的講座。毛豪明教授認為，高校的思政課教師在科研方面，一是要推進思想政治教育高質量內涵式發(fā)展，用好戰(zhàn)略思維的“望遠鏡”，也要用好問題意識的“顯微鏡”；二是要持續(xù)深化思想政治教育理論知識的體系化學理化的嘗試，在守正創(chuàng)新之中實現理論與實踐的深度融合；三是要持續(xù)加強思想政治教育隊伍的專業(yè)化建設。

本次新教師入職崗前培訓，讓新教師們更加明晰了作為思政課教師的責任與使命，進而為推動馬克思主義學院的教育教學高質量發(fā)展貢獻智慧和力量。（馬克思主義學院供稿）