人工智能學院寒假“21天寒假自律打卡系列活動”（二）—

人工智能學院為了提升大學生綜合素質(zhì)，鼓勵學生合理規(guī)劃寒假生活，在寒假期間發(fā)起了一項具有挑戰(zhàn)性的21天自我學習計劃。該計劃鼓勵學生通過四項核心任務(wù)——21天堅持早起背單詞、閱讀優(yōu)秀書籍、有效學習三小時以及學習一項新技能，全面提升自身能力。

同學們深知知識的積累和技能的提升對于個人成長的重要性并積極參與此項挑戰(zhàn)活動。他們早起背單詞，提高英語應(yīng)用能力；通過閱讀優(yōu)秀書籍，拓寬知識視野；堅持每天有效學習三小時，培養(yǎng)高效的學習習慣；同時，他們還學習了一項新的技能，增強了自己的綜合素質(zhì)。

經(jīng)過21天的堅持和努力，參與的同學們紛紛表示收獲頗豐。他們不僅在知識技能方面取得了顯著進步，還培養(yǎng)了自律和時間管理的能力。人工智能學院將廣泛開展形式多樣的學習活動，鼓勵更多的大學生參與其中，并著力通過學習實踐活動，培養(yǎng)更多具備高度自律和持續(xù)學習能力的人才。