為了及時、全面的地掌握我系學生使用校園網(wǎng)貸的狀況，機械工程系組織開展了主題為“大學生校園網(wǎng)絡貸款”的問卷調(diào)查。希望能了解我系學生對校園網(wǎng)絡貸款的認識和看法，為我系開展“校園網(wǎng)貸”風險防范教育工作提供依據(jù)。

本次活動以問卷的形式展開，問題涉及學生生活費及生活費來源、對校園網(wǎng)貸熟悉度及了解途徑、校園網(wǎng)貸的利害關系等各個方面，同學積極參加，認真填表。同時學生輔導員也積極深入學生，摸查學生參與網(wǎng)絡借貸的實際情況及生活中遇到的問題，幫助學生樹立正確的價值觀和消費觀，教育學生自覺過度消費，提高學生防范風險能力。

本次的問卷調(diào)查我系全體學生都參與進來，總體上，我系學生對于校園網(wǎng)絡貸款都有一個理性的認識，能自覺地理性消費。此次調(diào)查為我系在防范“校園網(wǎng)貸”風險教育提供寶貴的資料，使得我系在校園網(wǎng)貸中有針對性的開展工作，為我系后續(xù)開展的防范校園網(wǎng)貸工作奠定基礎，從而幫助學生理清校園網(wǎng)貸的危害，樹立正確的價值觀和消費觀，提高防范風險的能力。