5月29日下午，黨委副書記、校長劉寧率教務(wù)處、財務(wù)處、工學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等部門主要負責(zé)人深入實踐教學(xué)中心開展調(diào)研指導(dǎo)工作。通過召開專題座談會、實地考察實驗教學(xué)場所等方式，全面了解實驗室建設(shè)與運行情況，并就優(yōu)化資源配置、提升實踐教學(xué)質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。

調(diào)研座談會上，實踐教學(xué)中心主任陳曉玲以“空間布局—設(shè)備配置—功能發(fā)揮”為主線，通過實驗室樓層分布平面圖、面積統(tǒng)計表、主要儀器設(shè)備清單等可視化資料，系統(tǒng)匯報了中心整體架構(gòu)、資源底數(shù)及當(dāng)前運行成效。

劉寧校長認真聆聽匯報后，對實驗室發(fā)展提出要求。他指出，建設(shè)應(yīng)用型高校，提高實踐能力是學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。學(xué)校高度重視實驗室發(fā)展需求，未來將持續(xù)加大對實驗室建設(shè)的支持力度。他強調(diào)，要逐次推進實驗樓、實習(xí)工廠的使用安排工作，綜合利用實驗室，提高實驗室的利用率。在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的過程中，要注重對實驗室文化、職業(yè)文化、企業(yè)文化的建設(shè)工作，營造良好的實踐教學(xué)氛圍。

調(diào)研期間，劉寧校長一行參觀了工程訓(xùn)練中心、實習(xí)工廠、智能制造、電氣電子實訓(xùn)中心等場所，詳細了解實驗室建設(shè)、管理、使用情況。劉寧校長對學(xué)校實驗教學(xué)條件給予肯定，并對實驗室空間規(guī)劃以及提高實驗室利用率等方面提出了指導(dǎo)性意見，提出各部門要明確職責(zé)，打破學(xué)院、專業(yè)壁壘，著力打造綜合性、跨學(xué)院、跨專業(yè)的實驗實訓(xùn)中心，讓實驗室資源在全校范圍內(nèi)實現(xiàn)最大化利用，切實提升實驗教學(xué)質(zhì)量。要通過與華為等大型企業(yè)合作，辦好ICT學(xué)院和產(chǎn)業(yè)學(xué)院，整合資源、優(yōu)化配置，形成協(xié)同效應(yīng)，為學(xué)生提供更廣闊的實踐平臺，培養(yǎng)更多適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

此次調(diào)研體現(xiàn)了學(xué)校對實踐教學(xué)和實驗室建設(shè)的高度重視，為實踐教學(xué)中心的發(fā)展理清了思路、明確了方向。實踐教學(xué)中心將以此次調(diào)研為契機，認真落實相關(guān)要求，不斷提升實驗室建設(shè)和管理水平，推動實踐教學(xué)工作再上新臺階。（實踐教學(xué)中心供稿 一審：陳曉玲  二審：單桂凡  三審：吳梅）