為不斷增強鄉(xiāng)村旅游業(yè)形象設計的推廣和宣傳，助推鄉(xiāng)村全面振興，我校藝術設計學院“響之華彩，藝路同行”實踐隊于6月30日至7月6日赴蕪湖市峨橋鎮(zhèn)響水澗村開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

7月1日，同學們到達村莊后，第一時間開展討論會，制定具體計劃，隨后深入村莊走訪，更加貼近地了解當?shù)鼐用竦纳罘绞?、文化習俗和需求?/p>

7月2日，同學們圍繞當?shù)匚幕J知、特色產(chǎn)品以及發(fā)展方向等展開問卷調(diào)查，為項目提供基礎的民意支持和需求分析。

7月3日-5日，團隊成員根據(jù)調(diào)查問卷的結果和拍攝素材，對資料進行總結，確定設計方向。并在前期積累的素材的基礎上，繪制草稿圖，不斷優(yōu)化調(diào)整，反復打磨，匯總成研究數(shù)據(jù)、調(diào)查結果、拍攝素材、設計成果圖及預期商品。

7月6日，團隊成員向當?shù)刎撠熑酥v解了本次活動文創(chuàng)產(chǎn)品設計理念，團隊成員依托視覺傳達專業(yè)的優(yōu)勢，提出可實施的設計方案。當?shù)刎撠熑藢F隊的努力和成果給予了高度評價，并討論了如何將習近平新時代中國特色社會主義思想融入當代實際的文創(chuàng)產(chǎn)品和鄉(xiāng)村文旅中進行推廣。

此次“三下鄉(xiāng)”活動不僅培養(yǎng)了同學們的社會實踐能力，引導同學們樹立自立自強、勇于創(chuàng)新的精神，同時“響之華彩，藝路同行”實踐隊也以賦能響水澗旅游業(yè)為初心，打造特色品牌，為推動鄉(xiāng)村振興貢獻青春力量。

（藝術設計學院、校團委供稿）