開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，是中央為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要舉措。安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院深入貫徹中央、省委和省委教育工委有關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合學(xué)院的自身實(shí)際，堅(jiān)持以“強(qiáng)組織、重教育、搭平臺(tái)”為重點(diǎn)，扎實(shí)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。

今年是我院申報(bào)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)、做好迎接2013年教育部評(píng)估驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵之年。也是學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范管理，提升內(nèi)涵，跨越發(fā)展的重要之年，學(xué)院黨委高度重視，明確提出以加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提升黨建科學(xué)化水平來保障和引領(lǐng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思路，切實(shí)以基層組織建設(shè)年活動(dòng)為載體，以深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚人心、聚焦合力，努力把全體師生員工的智慧和力量凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上來，聚焦到推動(dòng)發(fā)展上來。

一是加強(qiáng)組織建設(shè)，激發(fā)組織活力。激發(fā)基層組織活力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用是開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，學(xué)院黨委以基層黨組織換屆選舉工作為契機(jī)，堅(jiān)持以優(yōu)化組織設(shè)置為重點(diǎn)，以選優(yōu)支部委員為中心，以配強(qiáng)支部書記為龍頭，著力在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范工作程序、嚴(yán)肅組織紀(jì)律上下功夫，切實(shí)把基層黨支部換屆選舉工作作為基層組織建設(shè)年活動(dòng)和深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作抓緊抓實(shí)。學(xué)院黨委結(jié)合學(xué)院基層黨支部的實(shí)際，認(rèn)真調(diào)查研究，科學(xué)設(shè)置基層黨支部?，F(xiàn)學(xué)院教工黨支部由1個(gè)調(diào)整為3個(gè)，學(xué)生黨支部由10個(gè)調(diào)整為15個(gè)，黨支部黨員的數(shù)量規(guī)模更趨適中，黨員的學(xué)科專業(yè)更趨合理，為提升黨支部的工作實(shí)效性，提高黨支部工作針對(duì)性打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)院把選優(yōu)支部委員、配強(qiáng)支部書記作為基層黨組織換屆選舉工作的中心，通過深入基層，調(diào)查摸底，教育引導(dǎo)，一批黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、能力優(yōu)的同志被充實(shí)到各黨支部委員會(huì)中來，一批奉獻(xiàn)精神好，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，整體素質(zhì)高的高的同志被選舉為黨支部書記。截止到3月29日，學(xué)院的黨支部換屆選舉工作圓滿結(jié)束，隨后，學(xué)院黨委于3月30日及時(shí)召開黨支部書記會(huì)議，對(duì)黨支部工作進(jìn)行了謀劃和安排。現(xiàn)在學(xué)院基層黨支部的合力進(jìn)一步提升，活力進(jìn)一步激發(fā)。

二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)，提升服務(wù)意識(shí)。廣大教職工的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)弱和服務(wù)水平的高低是衡量學(xué)院發(fā)展動(dòng)力的重要指標(biāo)之一，也是基層組織建設(shè)能否取得成效的關(guān)鍵所在，學(xué)院黨委堅(jiān)持把強(qiáng)化教育引導(dǎo)作為開展基層組織建設(shè)年的中心工作來抓。通過黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、支部學(xué)習(xí)會(huì)、座談?dòng)懻摃?huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等不同形式，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)和上級(jí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)等，努力提高廣大黨員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，學(xué)院黨委結(jié)合學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的申報(bào)和迎接2013年教育部的評(píng)估驗(yàn)收工作，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)估指標(biāo)體系和教育部26號(hào)令關(guān)于獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法等文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作責(zé)任，細(xì)化時(shí)間節(jié)點(diǎn)，量化工作任務(wù)，極大地激發(fā)了廣大師生員工的責(zé)任感和使命感，切實(shí)提升了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。

三是創(chuàng)新活動(dòng)形式，發(fā)揮黨員作用。學(xué)院黨委把充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要體現(xiàn)，通過創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓展活動(dòng)渠道等方式，積極為黨員作用的發(fā)揮搭平臺(tái)、建載體。對(duì)教師黨員，學(xué)院黨委把發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用于師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，與中層干部培訓(xùn)結(jié)合起來。先后組織開展了黨員教師承諾踐諾活動(dòng)、亮牌示范和掛牌上崗活動(dòng)；組織開展了教師黨員“傳、幫、帶”、義務(wù)支教、教案評(píng)比等一系列活動(dòng)；組織開展了以師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)；舉辦了經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院經(jīng)開區(qū)校區(qū)中層干部培訓(xùn)班等活動(dòng)，極大地提升教師的教書育人意識(shí)，增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感。對(duì)學(xué)生黨員，學(xué)院黨委把發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來。先后組織開展了以學(xué)風(fēng)、考風(fēng)為主要內(nèi)容的學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)，校本部學(xué)生干部與經(jīng)開區(qū)學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)生黨員赴敬老院慰問演出活動(dòng)，學(xué)生黨員學(xué)習(xí)雷鋒簽名承諾活動(dòng)，入黨積極分子觀看紅色電影等，為學(xué)生黨員作用的發(fā)揮創(chuàng)造了條件，搭建了平臺(tái)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生黨員主動(dòng)發(fā)揮作用的積極性和主動(dòng)性。

學(xué)院通過加強(qiáng)基層組織建設(shè)、強(qiáng)化教育引導(dǎo)、創(chuàng)新活動(dòng)載體等形式，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，學(xué)院黨的建設(shè)與行政工作同頻共振，學(xué)院黨員干部與廣大群眾同軸共轉(zhuǎn)的局面逐步形成，為確保學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)成功申報(bào)和順利通過2013年教育部的評(píng)估驗(yàn)收工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。