4月24日，我校召開2024年第三次教學工作例會。各二級學院（部）院長、教務處、質(zhì)量監(jiān)控與評建辦、實踐教學中心、學生處等職能部門主要負責人參加會議，常務副校長郭亮出席并主持會議。

會上，教務處對教育部《普通高等教育學科專業(yè)設置調(diào)整優(yōu)化改革方案》和安徽省政府《深化高等學校專業(yè)結(jié)構(gòu)改革服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展實施方案（2022-2025）》等文件進行了解讀，并部署了2024年新增本科專業(yè)申報及2025年新增專業(yè)預備案工作。同時就2024屆本科畢業(yè)論文（設計）答辯、期末試卷檢查整改等常規(guī)工作進行了安排布置。質(zhì)量監(jiān)控與評建辦就期中教學檢查工作、實踐教學中心就實驗室安全及實驗室建設工作做部署安排。

常務副校長郭亮作總結(jié)講話，他強調(diào)各教學單位要對本次工作會議上布置的任務高度重視。一是2024年專業(yè)申報工作要樹立整體意識、發(fā)展意識，進一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、體現(xiàn)辦學特色。二是強調(diào)畢業(yè)論文（設計）是本科教學工作合格評估的重要觀測點，要強化過程管理、嚴格質(zhì)量管理。三是壓實二級學院主體責任，加強教學過程管理，加大試卷等教學材料檢查力度，確保專項督查問題整改落到實處。四是要強化頂層設計，加強實驗室建設的科學性、合理性、前瞻性，提升實驗室建設水平，提高經(jīng)費投資效益，充分發(fā)揮實驗室在應用型人才培養(yǎng)、教學改革、科學研究方面的作用。（教務處供稿）