3月8日，學校在圖書館學術(shù)報告廳召開2024年全校教職工大會。省政府參事、學校董事長王敘平，黨委副書記、校長周建華，黨委副書記、副校長吳國兵，副校長郭亮、王國勤、伍德勤，新橋校區(qū)管委會主任姚成秀，以及全體教職工參加會議。會議由黨委書記熊健主持。
大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。周建華校長作了題為《砥礪奮進創(chuàng)一流 行穩(wěn)致遠譜新篇 聚焦評估 強化內(nèi)涵 全面推進我校高質(zhì)量發(fā)展》的工作報告。報告第一部分回顧了2023年學校主要工作。2023年，學校始終堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育，錨定“走在前、開新局”的奮斗目標，凝心聚力、踔厲奮發(fā)，推動高質(zhì)量發(fā)展打開新局面。并從黨建引領(lǐng)、專業(yè)優(yōu)化、教學改革、人才隊伍、科研成果、文化建設(shè)、招生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放辦學、一體發(fā)展十個方面對學校取得的成績進行了全面總結(jié)，同時也客觀指出了工作中存在的不足之處。報告第二部分部署了2024年度學校主要工作。2024年是新中國成立75周年，是全面貫徹落實黨的二十大精神的關(guān)鍵之年，也是我校實施“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的攻堅之年。并從堅持黨建引領(lǐng)，凝心聚力促發(fā)展；堅持教學中心，集聚資源強保障；錨定合格評估，補短強弱揚長育特；優(yōu)化學科專業(yè)，建平臺、聚人才、強應用、上水平、筑高峰；狠抓隊伍建設(shè)，全面提升綜合素能；堅持育人為本，優(yōu)化學生管理服務(wù)；精準研判形勢，做好招生就業(yè)工作；深化管理體制綜合改革，激發(fā)辦學動力活力；深化產(chǎn)教融合，擴大對外合作辦學；夯實服務(wù)保障，筑牢校園安全底線等方面對2024年重點工作進行了部署。最后從加強組織領(lǐng)導、強化責任落實、營造良好氛圍等方面對學校全力抓好各項任務(wù)落實提出了明確要求。
王敘平董事長作了講話。他對周建華校長的報告表示了高度贊同，認為報告對過去一年辦學成績總結(jié)用數(shù)字說話、可圈可點，對存在的問題一針見血、直指要害，對2024年工作布置切實可行，希望全體教職工認真學習并貫徹落實報告精神。
王敘平董事長指出，2023年，學校始終堅持正確的辦學方向,以“立德樹人”為根本，各項工作成績突出，可圈可點。并從以評建為抓手，進一步強化教育教學中心地位；以黨建為引領(lǐng)，團學工作有聲有色；以就業(yè)為導向，招生就業(yè)工作扎實有效；以高質(zhì)量為引領(lǐng)，新橋校區(qū)建設(shè)取得新成效；以服務(wù)學生為目標，效能建設(shè)大幅提升等方面對2023年學校各項工作進行了充分肯定。同時從認識有偏差、作風不扎實、規(guī)范運行不順暢、二級學院建設(shè)不平衡、產(chǎn)教融合不深入、特色優(yōu)勢彰顯不明顯等方面指出了工作中存在的不足。
針對2024年學校重點工作，王敘平董事長圍繞“搶抓機遇、迎接挑戰(zhàn)，砥礪奮進、行穩(wěn)致遠”四句話進行了精準指導，要突出教育教學中心地位，以評促建，夯實根基，確保順利通過教育部合格評估；以育人為根本，以安全為底線，不斷提升學生管理水平；以適應社會需求為導向，彰顯應用型高校辦學特色；以服務(wù)為根本，強化首問責任制，不斷提升學生滿意度；以高質(zhì)量為引領(lǐng)，強基固本，開放合作，建原筑峰。希望全體師生員工發(fā)揚“勵精圖治、同心同德、開拓創(chuàng)新、自強不息”的干事創(chuàng)業(yè)精神，“揚帆起航、行穩(wěn)致遠”，為學校教育事業(yè)不懈奮斗，奮力譜寫合肥經(jīng)濟學院高質(zhì)量發(fā)展新篇章，以優(yōu)異成績迎接新中國成立75周年！
會上，對2023年度二級單位考核優(yōu)秀單位和畢業(yè)生就業(yè)先進集體、個人進行了表彰。吳國兵副書記宣讀了《關(guān)于2023年度二級單位考核結(jié)果的通知》，伍德勤副校長宣讀了《關(guān)于表彰2023年度畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體和先進個人的決定》，校領(lǐng)導分別給獲獎?wù)哳C獎，并合影留念。
黨委書記熊健在總結(jié)會議時強調(diào)，王敘平董事長的講話和周建華校長的報告都經(jīng)過深思熟慮，反復打磨，為新的一年學校工作指明了方向。希望全體教職工認真學習，各單位要深入貫徹本次會議精神，緊緊圍繞學校三大目標，主動融入學校發(fā)展大局，對標對表合格評估要求，對照今天大會布置的目標任務(wù)，找準下一步的工作發(fā)力點。講實話、干實事、出實效，加快把十四五規(guī)劃轉(zhuǎn)化為不斷推動學校高質(zhì)量發(fā)展生動實踐，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)地方應用型高水平大學不懈奮斗！（黨委宣傳部供稿）