學(xué)院動(dòng)員部署深化“三個(gè)以案”警示教育

發(fā)布時(shí)間:2020.04.28閱讀次數(shù):

4月27日上午,學(xué)院在行政樓第一會(huì)議室召開深化“三個(gè)以案”警示教育動(dòng)員部署會(huì)。院黨委書記陳先玉作動(dòng)員部署講話,院領(lǐng)導(dǎo)何如海、張成林、章巍出席會(huì)議,各系部書記參加了動(dòng)員部署會(huì)。

會(huì)上,張成林領(lǐng)學(xué)《黨的十九大以來習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理監(jiān)督的重要論述摘編》之“1、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到“兩個(gè)維護(hù)”;2、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),堅(jiān)決反對(duì)搞兩面派、做兩面人?!闭挛⌒x學(xué)校黨委《關(guān)于深化“三個(gè)以案”警示教育的實(shí)施方案》,并要求與會(huì)人員按照實(shí)施方案推進(jìn)警示教育,在貫徹上級(jí)文件精神的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“六項(xiàng)活動(dòng)”,即組織學(xué)習(xí)研討、觀看警示教育片、開展政治監(jiān)督談話、召開專題民主生活會(huì)、解決突出問題、完善規(guī)章制度。

何如海要求此次警示教育要有四個(gè)結(jié)合:一是與黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作相結(jié)合,二是與開學(xué)工作相結(jié)合,三是與學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作相結(jié)合,四是與學(xué)院作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。他強(qiáng)調(diào),此次警示是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神的具體行動(dòng)。深化“三個(gè)以案”警示教育,是踐行“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng),是縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的有力舉措,是努力克服疫情影響的重要保障。學(xué)院黨員干部要切實(shí)提高站位,著力增強(qiáng)深化“三個(gè)以案”警示教育的政治自覺,以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

陳先玉作總結(jié)發(fā)言,他強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系剖析趙正永、張堅(jiān)兩面人兩面派、不擔(dān)當(dāng)不作為、抓黨的建設(shè)寬松軟、抓落實(shí)不深入不到位的特點(diǎn)和表現(xiàn),從政治、工作、管理、作風(fēng)四個(gè)方面對(duì)照檢視,切實(shí)增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)定性、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)亩窢?zhēng)精神、干部教育監(jiān)督的針對(duì)性實(shí)效性、反對(duì)形式主義官僚主義的實(shí)干精神。要突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”,從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子做起,層層示范,層層帶動(dòng)。各黨員干部要壓緊壓實(shí)責(zé)任,成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),制定具體方案,精心組織實(shí)施。

會(huì)后,與會(huì)人員一起觀看了專題教育片《國(guó)家監(jiān)察》第二集“全面監(jiān)督”。

(撰稿:畢婉婉 審核:章巍 編輯/攝影:魏健)