為進一步深化“三教”改革，打造高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊伍，提高我校教師教學能力。教務處于12月15日下午在學院敬業(yè)樓四樓第一會議室組織召開了“一流課程”申報輔導及教師教學能力大賽賽前說明會。會議由教務處武月峰處長主持，計劃申報“一流課程”的教師、主持省級質(zhì)量“課程”類項目的教師和2020年教師教學能力大賽全體參賽教師共計50余人參加了會議。

會議第一階段，邀請了學堂在線高級培訓師黃翔老師詳細解讀了有關一流課程建設與申報的相關政策。黃老師采取PPT講解和現(xiàn)場互動相結合的方式從一流課程的內(nèi)涵、評審指標、申報流程、申報書撰寫、說課視頻制作等方面給老師們進行了以全方位的輔導。

會議第二階段，教務處副處長魏明銳結合省賽和國賽文件，對2020年教師教學能力大賽的比賽流程、評分規(guī)則等進行了詳細的講解和說明。并對大賽中課堂教學、課堂教學創(chuàng)新成果報告和教學創(chuàng)新設計匯報這三個板塊的標準、內(nèi)涵、要求都一一進行了剖析。最后，對所有參加本次校賽的老師所需提交的材料進行了明確的規(guī)范和要求。

會議最后，教務處處長武月峰進行了總結發(fā)言。他指出課程是人才培養(yǎng)的核心要素，課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量，課程建設是本科教學工作中最重要的基本建設之一，對學校的整體教育教學發(fā)展起著基礎性決定作用，學校高度重視本次國家一流課程的申報工作。在座的各位老師都應該在全面了解一流課程申報建設與申報相關政策的基礎上積極參與到這項工作中來。最后，武處長強調(diào)，教師教學能力比賽是深化我校教育教學改革，提高教師課程教學質(zhì)量和信息化教學水平的重要手段。各位參賽教師要在反復研讀省賽、國賽文件的基礎上把握 “推動教學創(chuàng)新”的大賽主題和“以本為本”的大賽目標，在仔細研究大賽評分標準的基礎上認真打磨自己的參賽作品，用卓越的才華征服評委，賽出成績，賽出水平。（撰稿：薛姍  審稿：武月鋒 編輯：魏?。?/p>